??推進(jìn)理論的體系化學(xué)理化，是理論創(chuàng)新的內(nèi)在要求和重要途徑。從2023年3月1日習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上明確提出要“在體系化、學(xué)理化上下功夫”，到2023年6月30日習(xí)近平總書(shū)記在主持二十屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)提出“著力推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論體系化學(xué)理化”，體系化學(xué)理化成為新時(shí)代新征程推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新的重要著力點(diǎn)，也是研究闡釋習(xí)近平文化思想的新的生長(zhǎng)點(diǎn)。
??對(duì)習(xí)近平文化思想的體系化研究闡釋，就是既要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于文化理論觀點(diǎn)上的創(chuàng)新和突破，又要全面理解新時(shí)代我們黨在文化工作上的部署、謀劃和要求，做到整體把握、融會(huì)貫通。體系化研究闡釋，一個(gè)重要方面就在于把習(xí)近平文化思想提出的基本原理、重大論斷、重要概念基于一定的主題主線貫穿起來(lái)而形成一個(gè)具有整體性、系統(tǒng)性、全面性、貫通性的邏輯結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)從“點(diǎn)”（重要概念）到“線”（重大論斷）再及“面”（邏輯結(jié)構(gòu)）的聯(lián)結(jié)和躍升。體系化是一種思想有機(jī)成長(zhǎng)、成熟定型的鮮明標(biāo)識(shí)和本質(zhì)特征，也是一種理論彰顯自主性品質(zhì)、建構(gòu)性品格、原創(chuàng)性品位的基本理?yè)?jù)和外在呈現(xiàn)。馬克思主義之所以影響深遠(yuǎn)，就在于其以完備的體系論證其理論的科學(xué)性。在實(shí)踐基礎(chǔ)上生成發(fā)展并形成科學(xué)體系是馬克思主義的內(nèi)在品質(zhì)。馬克思曾說(shuō)他的著作是一個(gè)藝術(shù)的整體，列寧也說(shuō)過(guò)馬克思主義哲學(xué)是一塊整鋼。恩格斯撰寫(xiě)《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》等論著，系統(tǒng)闡發(fā)馬克思主義基本原理，科學(xué)論證了馬克思主義三個(gè)組成部分之間的內(nèi)在統(tǒng)一性，為推進(jìn)馬克思主義理論體系建設(shè)發(fā)揮了重大作用。黨的理論創(chuàng)新過(guò)程是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探求未知、發(fā)現(xiàn)真理的過(guò)程，是一個(gè)把握事物之間內(nèi)在聯(lián)系、揭示客觀規(guī)律、預(yù)見(jiàn)事物發(fā)展必然趨勢(shì)的過(guò)程，由此形成的理論成果自然是一個(gè)科學(xué)系統(tǒng)、邏輯嚴(yán)密、有機(jī)統(tǒng)一的整體。從習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于文化建設(shè)的重要論述到習(xí)近平文化思想，新時(shí)代黨的文化創(chuàng)新理論已構(gòu)成一個(gè)邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富、系統(tǒng)全面、博大精深的科學(xué)體系，需要整體把握、融會(huì)貫通。
??如果說(shuō)體系化側(cè)重的是研究闡釋的廣度、凸顯其“博大”的特質(zhì)，那么，學(xué)理化則側(cè)重于研究闡釋的深度，彰顯的是其“精深”的品格。對(duì)習(xí)近平文化思想的學(xué)理化研究闡釋，就是運(yùn)用學(xué)科、學(xué)術(shù)的方法從規(guī)律層面研機(jī)析理，深入發(fā)掘新時(shí)代黨的文化創(chuàng)新理論的本質(zhì)、特質(zhì)等基本問(wèn)題，力求從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，揭示其蘊(yùn)含的深刻道理、透徹學(xué)理、深邃哲理，做到知其言更知其義、知其“術(shù)”更知其“道”、知其然更知其所以然，深刻理解其對(duì)深化中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)規(guī)律提供的新智慧，進(jìn)一步增強(qiáng)思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。習(xí)近平文化思想囊括諸多學(xué)科，須以馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義以及法學(xué)、歷史學(xué)等多學(xué)科交叉研究、全面分析其時(shí)代背景、豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、精髓要義、原創(chuàng)貢獻(xiàn)、實(shí)踐要求，多維度、多層面、多視角發(fā)掘其理論原創(chuàng)性、實(shí)踐導(dǎo)向性。習(xí)近平文化思想是新時(shí)代文化實(shí)踐的思想結(jié)晶、理論精華，強(qiáng)調(diào)學(xué)理化并非就學(xué)理而學(xué)理、從概念到概念，并非閉門(mén)造車、坐而論道，相反，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，從理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合、認(rèn)識(shí)論與方法論辯證統(tǒng)一的視角科學(xué)把握其各個(gè)面向及其有機(jī)聯(lián)結(jié)的內(nèi)在邏輯，做到真研究問(wèn)題、研究真問(wèn)題，在著力破解新時(shí)代文化實(shí)踐遇到的新問(wèn)題、文化改革發(fā)展存在的深層次問(wèn)題、人民群眾急需的文化服務(wù)供給問(wèn)題中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)提煉、理論提升，從而做到解疑釋惑、增信促進(jìn)。大道至簡(jiǎn)，學(xué)理化既要深入，也要淺出，力求語(yǔ)言干凈清晰、表述簡(jiǎn)約簡(jiǎn)練，把學(xué)術(shù)話語(yǔ)轉(zhuǎn)化為“家常話”，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)話語(yǔ)、政治話語(yǔ)與生活話語(yǔ)的貫通和轉(zhuǎn)化，用通俗易懂的語(yǔ)言層層遞進(jìn)、娓娓道來(lái)，將其中的道理學(xué)理哲理講深、講透、講活，講得令人信服、引人入勝，切實(shí)用鮮活的改革發(fā)展事例把鮮活的文化思想講鮮活，通過(guò)歷史與現(xiàn)實(shí)相貫通、理論與實(shí)際相結(jié)合、國(guó)際和國(guó)內(nèi)相關(guān)聯(lián)的寬廣視角把徹底的理論講徹底，讓人想聽(tīng)、愛(ài)聽(tīng)，有力、有效推動(dòng)習(xí)近平文化思想在基層落地生根、開(kāi)花結(jié)果，使之傳得更開(kāi)、更廣、更遠(yuǎn)。
??總之，體系化與學(xué)理化是互相支撐、互為條件的有機(jī)整體，體系化是學(xué)理化的基礎(chǔ)，體系化建構(gòu)能使學(xué)理化取向更為豐盈而飽滿；學(xué)理化的過(guò)程既是理論抽象、凝練、升華的過(guò)程，也是對(duì)理論體系化建構(gòu)的過(guò)程，能使體系化建構(gòu)更有理論高度、思想深度、歷史厚度。我們要在體系化、學(xué)理化上下功夫，不斷拓展習(xí)近平文化思想研究闡釋的廣度和深度，為不斷開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界提供學(xué)理支撐，作出學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。（作者：康曉強(qiáng)，系中央黨?！矅?guó)家行政學(xué)院〕習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心研究員、科學(xué)社會(huì)主義教研部教授）
