金秋10月，恩平市職業(yè)教育園正式啟用。
????金秋10月，恩平市職業(yè)教育園正式啟用。這是恩平教育發(fā)展史上的一件喜事，也是關(guān)系到恩平產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的一件大事。????職業(yè)教育一頭連著教育，一頭連著產(chǎn)業(yè)，是教育事業(yè)中與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聯(lián)系最直接、最緊密的部分。新建的恩平市職業(yè)教育園，不僅是恩平進(jìn)一步夯實(shí)本地人才培養(yǎng)機(jī)制、打造“工匠搖籃”的關(guān)鍵一環(huán)，也是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合的重要陣地。
????恩平市職業(yè)教育園可開設(shè)教學(xué)班120個(gè)，新增優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育學(xué)位4500個(gè)，通過(guò)訂單式培養(yǎng)，每年可為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)輸送2000-3000名高素質(zhì)人才，讓畢業(yè)生“到崗即用”，為恩平深入實(shí)施“工業(yè)振興”“園區(qū)再造”“人才倍增”工程、打造“珠西智造之城”提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持，為恩平乃至江門高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。
????文/圖 江門日?qǐng)?bào)記者 胡偉杰
????張安怡 譚錦波
????A
????擴(kuò)大規(guī)模改善環(huán)境
????新生增長(zhǎng)600多人
????隨著師生們陸續(xù)到校，新投用的恩平市職業(yè)教育園熱鬧起來(lái)，校園里煥發(fā)出勃勃生機(jī)。恩平市職業(yè)技術(shù)教育中心的學(xué)生在新校園再聚首，帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬和對(duì)新學(xué)期的殷切期盼，開啟求學(xué)新旅程。
恩平市職業(yè)教育園教學(xué)環(huán)境。
????恩平市職業(yè)教育園位于恩平市發(fā)展大道，一期占地面積約13.99公頃，建筑面積136620平方米。園內(nèi)，先進(jìn)教學(xué)設(shè)施與多彩生活空間交相輝映。教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、行政樓錯(cuò)落有致，生活區(qū)域便利舒適、風(fēng)景如畫。走進(jìn)教學(xué)區(qū)，嶄新的智慧課室窗明幾凈，借助電氣自動(dòng)化工程創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)室、電商直播實(shí)訓(xùn)室、電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)室等先進(jìn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，學(xué)生充分鍛煉技能，增強(qiáng)實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
????嶄新的恩平市職業(yè)教育園彰顯了恩平市對(duì)職業(yè)教育的重視，吸引不少適齡恩平學(xué)子前來(lái)。“今年，園區(qū)招生情況理想，有新生近1900人，比去年增加了600多人?！倍髌绞新殬I(yè)教育園招生處與就業(yè)處主任梁活倫介紹，目前，恩平市職業(yè)教育園有在讀學(xué)生5600多人，其中，全日制中職教育學(xué)生4000多人、開放教育學(xué)生1600多人。
????10月8日下午，記者在恩平市職業(yè)教育園看到，隨著上課鈴聲響起，教學(xué)樓一下子熱鬧起來(lái)，老師和同學(xué)們都顯現(xiàn)出十足勁頭。“新學(xué)校的教室比之前寬敞、明亮，還多了很多之前沒(méi)有的設(shè)備，比如空調(diào)、智能化教學(xué)設(shè)施等，給了我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！倍髌绞新殬I(yè)技術(shù)教育中心2023級(jí)中西面點(diǎn)專業(yè)學(xué)生謝美珍說(shuō)。
????在生活區(qū)域，嶄新整潔的食堂就餐環(huán)境和豐富可口的菜品成為學(xué)生返校后的小驚喜；保衛(wèi)人員認(rèn)真執(zhí)勤，維護(hù)校園的秩序與安全；細(xì)心周到、親切有禮的宿舍管理員為學(xué)生們?nèi)胱⌒滤奚崽峁┘?xì)致的服務(wù)……恩平市職業(yè)教育園配備了標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠跑道、寬敞的足球場(chǎng)、六人間的學(xué)生宿舍。宿舍上床下桌的設(shè)計(jì)人性化，儲(chǔ)物空間充足，讓學(xué)生住得舒適?！靶碌乃奚針茄b修風(fēng)格新穎，每個(gè)人都有相對(duì)更加獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間和收納空間，還安裝了空調(diào)。宿舍人數(shù)從以前的10個(gè)人變?yōu)?個(gè)人，更寬松些，我們住得舒適、睡得安心。”恩平市職業(yè)技術(shù)教育中心2023級(jí)中西面點(diǎn)專業(yè)學(xué)生梁綺雯說(shuō)。
????教學(xué)環(huán)境迎來(lái)全面升級(jí)的同時(shí)，師資力量也在原來(lái)基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步加強(qiáng)。此前，恩平市職業(yè)技術(shù)教育中心有教職工230多人，其中專任教師180多人。目前，該中心有教職工248人，其中專任教師203人。專任教師中碩士研究生7人、高級(jí)職稱教師34人、“雙師型”教師74人、高級(jí)技師（一級(jí)）30人、江門市學(xué)科帶頭人1人、恩平市名教師10人，恩平市骨干教師30人。
????B
????緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求
????打造恩平“工匠搖籃”
????人才是第一資源，高質(zhì)量發(fā)展離不開高素質(zhì)人才的支撐。
????當(dāng)前，恩平正錨定高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，深入推進(jìn)“百千萬(wàn)工程”，堅(jiān)持“制造業(yè)當(dāng)家”，奮力打造“珠西智造之城”，全市上下對(duì)專業(yè)技能人才可謂是求賢若渴、愛才如命。
????恩平市職業(yè)教育園自建設(shè)之初便被賦予打造恩平“工匠搖籃”的重責(zé)大任，是恩平市為進(jìn)一步夯實(shí)本地人才培養(yǎng)機(jī)制而落下的“關(guān)鍵一子”。因此，在專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)模式上，該園始終緊貼恩平產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求開展工作。
????“從學(xué)生入學(xué)起，我們就按照企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生，通過(guò)產(chǎn)教結(jié)合的培養(yǎng)方式，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)‘畢業(yè)即就業(yè)’，推動(dòng)‘人才倍增’‘園區(qū)再造’等工程落實(shí)。”恩平市職業(yè)技術(shù)教育中心副主任梁衛(wèi)華說(shuō)，如在專業(yè)設(shè)置上，圍繞恩平市當(dāng)前產(chǎn)業(yè)布局與企業(yè)發(fā)展需求，恩平市職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣設(shè)備運(yùn)行與控制、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理等專業(yè)，有針對(duì)性地培養(yǎng)恩平本土企業(yè)所需要的技術(shù)人才。該校開班數(shù)前兩名的專業(yè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)（開設(shè)5個(gè)班）、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)（開設(shè)4個(gè)班），分別對(duì)接的就是恩平市智能裝備制造業(yè)、演藝裝備產(chǎn)業(yè)兩大支柱產(chǎn)業(yè)。“當(dāng)前，恩平市正在大力發(fā)展低空經(jīng)濟(jì)，針對(duì)這一情況，學(xué)校計(jì)劃在年內(nèi)向教育部門申請(qǐng)開設(shè)無(wú)人機(jī)生產(chǎn)與應(yīng)用相關(guān)的專業(yè)，未來(lái)也將緊跟恩平產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，適時(shí)設(shè)置新的專業(yè)?！绷捍汗庹f(shuō)。
????在人才培養(yǎng)過(guò)程中，恩平市職業(yè)教育園堅(jiān)持理論與實(shí)操并重，將勞動(dòng)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，努力培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才。
????比如上個(gè)月底，為深化學(xué)生對(duì)未來(lái)就業(yè)崗位的認(rèn)識(shí)，恩平市職業(yè)技術(shù)教育中心就與位于大槐工業(yè)區(qū)的富嘉制品有限公司、科志達(dá)智能裝備有限公司、實(shí)密智能裝備有限公司、宏駿智能科技有限公司、鑫恒發(fā)智能科技有限公司，以及位于東成工業(yè)區(qū)的鑫發(fā)展科技有限、鑫龍電機(jī)科技有限公司、炫麗材料科技有限公司、華永鋒科技有限公司等9家企業(yè)攜手合作，組織2023級(jí)學(xué)生分五批到企業(yè)參加勞動(dòng)實(shí)踐。過(guò)程中，學(xué)生們滿懷興趣“上崗”，體驗(yàn)車間生產(chǎn)工作，并不時(shí)虛心求教，獲得了企業(yè)導(dǎo)師的肯定。
????“將勞動(dòng)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程中，讓工匠精神在職校生心中‘生根發(fā)芽’，是職業(yè)院校義不容辭的責(zé)任。”恩平市職業(yè)技術(shù)教育中心實(shí)訓(xùn)處主任吳穎表示，這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生們深切感受到一線工作人員的辛勞與不易，進(jìn)一步加深了他們對(duì)未來(lái)職業(yè)的認(rèn)知，同時(shí)也鏈接了更多企業(yè)資源，為學(xué)生搭建了更廣闊的職業(yè)探索平臺(tái)，為弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、培育新時(shí)代工匠奠定了基礎(chǔ)。
????C
????產(chǎn)教同頻共振
????學(xué)生有“好工”上 企業(yè)有“好工”用
????“訂單式”人才培養(yǎng)模式，可謂是恩平市職業(yè)技術(shù)教育中心的重要教學(xué)“法寶”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，該職教中心自2013年成立來(lái)，累計(jì)為社會(huì)輸送了近1萬(wàn)名畢業(yè)生，其中，中職教育為恩平地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了4800多名技術(shù)技能型人才。尤其是2018年以來(lái)，該校積極對(duì)接恩平“鏈主”企業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)，先后與恩平市金銘機(jī)械制造有限公司、廣東寶索機(jī)械有限公司、廣東艾普升智能裝備有限公司等12家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，探索實(shí)施“實(shí)踐教學(xué)課堂進(jìn)企業(yè)”的校企精準(zhǔn)對(duì)接育人模式，現(xiàn)已與企業(yè)共建產(chǎn)學(xué)研基地34個(gè)。學(xué)校每年安排500多名學(xué)生赴校外實(shí)訓(xùn)基地接受實(shí)訓(xùn)教學(xué)和職業(yè)體驗(yàn)，在實(shí)踐中提升技能水平，提高職業(yè)綜合素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)多年的辛勤耕耘，恩平市職業(yè)教育不斷邁上新臺(tái)階、取得新成效，形成了職業(yè)教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)相融共生、同頻共振的喜人局面，學(xué)生參加省、市級(jí)技能大賽屢創(chuàng)佳績(jī)，畢業(yè)生廣受用工企業(yè)好評(píng)，為恩平堅(jiān)持實(shí)體為本、“制造業(yè)當(dāng)家”貢獻(xiàn)了人才力量。
嶄新的智慧課室窗明幾凈，學(xué)生紛紛投入新的學(xué)習(xí)生活。
????黎潤(rùn)潮是恩平市職業(yè)技術(shù)教育中心電氣自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生，現(xiàn)任廣東集雅電器有限公司的車間主管，負(fù)責(zé)車間整體調(diào)度工作。2017年4月，黎潤(rùn)潮在學(xué)校的安排下到廣東集雅電器有限公司實(shí)習(xí)，由于實(shí)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)異，畢業(yè)后的黎潤(rùn)潮成功入職該企業(yè)，從一名結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師成長(zhǎng)為一名車間主管?！澳感２粩噍斔图夹g(shù)技能人才到企業(yè)實(shí)習(xí)跟崗，有不少師弟師妹們?cè)趯?shí)踐中找準(zhǔn)了自己的職業(yè)規(guī)劃，少走了很多彎路?！崩铦?rùn)潮說(shuō)。
????據(jù)了解，恩平市職業(yè)技術(shù)教育中心整體入駐恩平市職業(yè)教育園后，隨著軟硬件全面升級(jí)，校企與園區(qū)之間的“合作通道”將進(jìn)一步打通，產(chǎn)教融合力度將進(jìn)一步深化。梁衛(wèi)華認(rèn)為，這是一個(gè)教育和產(chǎn)業(yè)同頻共振實(shí)現(xiàn)“雙贏”，讓學(xué)生有“好工”上、企業(yè)有“好工”用的好模式：一方面，大量技術(shù)人才進(jìn)入企業(yè)，將助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力提升；一方面，企業(yè)又將為社會(huì)提供更多就業(yè)崗位和發(fā)展平臺(tái)，帶動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展。
????梁春光表示，恩平市職業(yè)教育園的啟用，為恩平職業(yè)教育發(fā)展帶來(lái)了新機(jī)遇。恩平市職業(yè)技術(shù)教育中心將以此為契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步探索優(yōu)化“院校+園區(qū)+企業(yè)”長(zhǎng)效培養(yǎng)體系，為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更好條件，逐步形成教育和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合、良性互動(dòng)的發(fā)展格局，把恩平市職教園區(qū)打造成配套完善、質(zhì)量?jī)?yōu)良的“工匠搖籃”，以職業(yè)教育高質(zhì)量賦能恩平高質(zhì)量發(fā)展。
????★相關(guān)鏈接
????以教育之強(qiáng)夯實(shí)恩平高質(zhì)量發(fā)展之基
????恩平市職業(yè)教育園的建成啟用，是恩平市重教、興教、強(qiáng)教，以教育興推動(dòng)城市興，以教育強(qiáng)推動(dòng)城市強(qiáng)的一個(gè)典型寫照。
嶄新的恩平市職業(yè)教育園彰顯了恩平市對(duì)職業(yè)教育的重視，吸引不少適齡的恩平學(xué)子前來(lái)就讀。
????“十四五”以來(lái)，恩平市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，以前所未有的力度真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取，推動(dòng)教育事業(yè)一路奔跑、不斷跨越，實(shí)現(xiàn)多個(gè)歷史性突破：“十四五”時(shí)期計(jì)劃開工建設(shè)教育項(xiàng)目25個(gè)，投入35億元，投資額是“十三五”期間的7倍。目前，已完成恩平市職業(yè)教育園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園等22個(gè)項(xiàng)目建設(shè)，新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位約1.8萬(wàn)個(gè)。乘江門加快區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展東風(fēng)，恩平組建跨區(qū)域教育集團(tuán)18個(gè)、城鄉(xiāng)間教育集團(tuán)16個(gè)、分學(xué)段教學(xué)聯(lián)盟18個(gè)，以強(qiáng)帶弱，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。2023年，恩平成為全江門地區(qū)唯一被立項(xiàng)為省基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)的縣（市、區(qū)）。
????同時(shí)，恩平堅(jiān)持五育并舉，戲曲、南拳、足球等特色文化逐步普及，“書信節(jié)”“每周一歌”、歌舞詩(shī)大賽等形成品牌，已創(chuàng)建國(guó)家級(jí)特色學(xué)校12所、省特色學(xué)校18所。高考成績(jī)連年攀升，2024年3名學(xué)子被清北錄取，高考特控上線率、高考本科入圍率均創(chuàng)歷史新高。實(shí)施“新強(qiáng)師工程”，出臺(tái)《恩平市教育高層次人才引進(jìn)實(shí)施辦法》，瞄準(zhǔn)4所高校，跨城引才。盤活編制資源，深化“縣管校聘”改革，組織647名校長(zhǎng)、教師交流輪崗，與珠海斗門、蓬江、江?；ヅ?35名教師跟崗支教。2024年，恩平市兩位教師分別榮獲“全國(guó)模范教師”“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào)，入選全國(guó)鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象1人、省“百千萬(wàn)人才”培養(yǎng)對(duì)象9人，獲評(píng)省級(jí)名師2人、地市級(jí)名師37人。
