????江門日?qǐng)?bào)訊 （文/羅雙雙） 為深化課堂教學(xué)改革，提升語文教學(xué)質(zhì)量，近日，江海區(qū)江南片區(qū)100多名小學(xué)語文教師齊聚江海區(qū)景賢小學(xué)，舉辦小學(xué)語文教學(xué)研討活動(dòng)。通過活動(dòng)，共研“雙師”課堂創(chuàng)新模式，探索語文教學(xué)提質(zhì)增效新路徑。
????活動(dòng)中，由景賢小學(xué)趙家穎、劉萍兩位語文老師聯(lián)袂執(zhí)教二年級(jí)語文《霧在哪里》一課，進(jìn)行課例展示。趙家穎引入生動(dòng)的多媒體教學(xué)資源，在看圖說話中把孩子們帶入了霧的奇幻世界。劉萍以親切自然的教態(tài)和富有感染力的語言，引導(dǎo)學(xué)生深入文本，積極思考，分享見解，逐步突破重點(diǎn)難點(diǎn)。課上，兩位老師互補(bǔ)互助協(xié)同教學(xué)，營(yíng)造了愉悅的課堂氛圍，讓學(xué)生收獲更全面的教學(xué)知識(shí)和全新的課堂體驗(yàn)。
????課后，兩位老師分別闡述了他們的教學(xué)理念，并表示，“雙師”課堂模式為自己提供了更多創(chuàng)新教學(xué)的可能性，讓課堂變得更加多元化和個(gè)性化。在場(chǎng)的教師代表踴躍發(fā)言，交流聽課感受，共研共進(jìn)。
????江海區(qū)教師發(fā)展中心小學(xué)語文教研員黃鳳飛肯定了景賢小學(xué)在課堂教學(xué)方面的創(chuàng)新嘗試，并希望各校能以此次研討活動(dòng)為契機(jī)，積極擁抱創(chuàng)新，深化課堂教學(xué)研究，不斷提升教學(xué)效果。
????“‘雙師’聯(lián)袂課堂的初衷就是打開課堂的邊界?！p師’融合的教學(xué)模式，為學(xué)生提供了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也為教師們探索新的教學(xué)模式提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)?！本百t小學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)莫斯汝說。
